结果这个笑容落在其他人眼里，味道瞬间就不一样了。
尤其是林校长，他现在只觉得脑子有些发麻。
他负责吴江县第一中学这么多年，对于教育司的学生奖励制度再清楚不过。
《时代在召唤》虽然只是一门三流武技，但它和市面上那些正常售卖的三流武技性质完全不同，这是教育司为了鼓励基础武道教育，专门作为“三好学生”奖励进行发放的进阶武技。
每一本都有武蕴编号，每一次发放都有登记。
县教育司、学校以及学生本人三方记录完全对应，今年整个吴江县只有一个名额，而那个名额就在刚才下场的张吉惟手上。
这意味着，程野手里的《时代在召唤》绝不可能来自今年正常的学校奖励。
可现在程砚面对他们明显带着疑问的目光，竟然只是笑了一下。
那种感觉，就像在说：“一门教育司发放的三流武技而已，有什么值得大惊小怪的？”
林校长原本以为自己已经尽可能高估程砚的背景，可从校门口到现在，每当他觉得自己差不多摸清这名年轻人的来历时，总会马上冒出一点新的东西，告诉他刚才还是想得太简单了。
旁边的吴宏远想得显然更多。
他原本以为，以程砚大罗汉寺谛听院稽查的身份，程野修炼的武技也会是大罗汉寺的《伏虎拳》。
可没想到，程野练的竟然是教育司的《时代在召唤》。
这件事情本身并不能说明《时代在召唤》比《伏虎拳》更加珍贵，两门都是三流武技，侧重方向不同而已。
真正让吴宏远在意的，是来源。
谛听院什么时候和教育司也有这么深的关系了？
还是说，眼前这位所谓的“稽查”，实际身份远比自己此前猜测的更加复杂？
吴宏远越想越觉得深不可测，看向程砚的目光都不自觉多了几分敬畏。
只有石磊没这么多弯弯绕绕，他心里有疑问，就直接问了出来。
“小砚，你弟弟练的也是《时代在召唤》吧？”
程砚尴尬回应：“是。”
石磊接着问道：“他以前也拿过三好学生？不对啊，林校长刚才不是说今年吴江县就张吉惟一个吗？”
程砚就知道逃不过去，可他实在不知道该如何解释，只能装作不在意地笑了两声。
“哈哈，没有没有，就一个朋友送的。”
就一个朋友……送的？
现场的气氛稍显凝重，朋友？什么朋友能随手送出教育司的专属武技？
能够绕过正常学生奖励渠道，额外弄出一份完整武技，还随手送给一个朋友的弟弟……
林校长凭借自己在教育系统里摸爬滚打的经历判断，这个所谓的“朋友”，在教育司至少是六品官身。
而六品官身对应的，是一位六品武者！
如果这时候训练场里能突然响起一段背景音乐，林校长觉得应该放：误闯天家~。